Atividades volta às aulas

          
Escola Luz e Saber- APAE
Professora__________________________Data______________
Aluno(a)_____________________________________________

                                                  BEM VINDOS!!!

BEM VINDOS!!!

No dia 21 de Março começou o ano letivo da Escola Luz e Saber da APAE, realizando o projeto Circo na escola, as atividades foram desenvolvidas em sala de aula, durante a semana (23 a 27/03) e na sexta-feira, dia 27/03 os alunos realizaram as apresentações com a participação das famílias Apaeanas.

Projeto voltas às aulas: Atividade Recreativa!

MINI PROJETO VOLTA AS AULAS ESCOLA LUZ E SABER APAE-2011 JUSTICATIVA: - A escola é um lugar atrativo onde os alunos se sentem seguros e confiantes e devemos apresentar aos alunos uma escola organizada, alegre e eficiente que existem regras e combinados, onde os professores ensinam, mas também aprendem de forma harmoniosa e prazerosa. OBJETIVO: - Tornar a escola um lugar atrativo, onde os alunos se sintam seguros ao conhecer o espaço escolar, os professores e os colegas, explicando aos alunos os seus direitos e deveres de alunos, professores e demais funcionários da escola, compartilhando os momentos vividos durante as férias com os amigos e professores, participando das atividades lúdicas de conhecimento dos espaços e pessoas e desenvolver atividades lúdicas que envolvam habilidades motoras, físicas e afetivas; CONTEUDOS: - Identificação das pessoas suas funções no ambiente escolar; conhecer o espaço físico e a rotina da escola; Elaboração oral e coletiva de regras de convivência; Adaptação aos ritmos e às rotinas da vida da escola; Reconhecer as pessoas e suas funções na escola; Enfrentar e superar as dificuldades do processo de adaptação; Participação na vida da escola; Interesse pela relação afetiva com a educadora e com os companheiros; Confiança e segurança progressiva nas suas próprias possibilidades; Interesse para vencer as dificuldades da transição do ambiente familiar para o escolar. AVALIAÇÃO: -Continua e de acordo com as potencialidades e habilidades de cada um.

CRONOGRAMA DE ATIVIDADE

DIA	ATIVIDADE	PROCEDIMENTO	RECURSOS
Segunda-feira	- Apresenta um slide sobre de reflexão sobre a vida. -Acolhida e apresentação da professora e dos alunos ao novo espaço escolar e suas dependências; -Entrega das lembrancinhas de boas-vindas;	-Apresentar um slide sobre a reflexão da vida para todos os alunos; -Levar a turma a passear pela escola, com o fim de conhecerem as dependências e tirarem dúvidas. Há alunos antigos que já a conhecem, mas há os alunos novos, que ainda precisarão se adaptar. Portanto, este momento é fundamental; -Atividade diversificada em sala de aula; Sugestões: - Dinâmica de grupos para socializações e entrosamentos; -Confecção do crachá de identificação dos alunos, para as classes de Alfabetização; -Redação sobre as férias;	-Humano, Cd, DVD, Aparelho de Som, Aparelho de DVD, TV, Slide. Data Show, papel, lápis, cartolina, e todo material disponível na escola;
Terça-feira	- Conhecer os direitos e deveres de alunos, professores e demais funcionários da escola.	-Trabalhar na sala de aula os direitos e deveres dos alunos e professores construindo a regra dos combinados através da musica (Eu não posso não...) Sugestão: - Confeccionar um cartaz ilustrativo contendo as regras do combinado;	-Humano, Cd, DVD, Aparelho de Som, Aparelho de DVD, TV, lápis, lápis de cor, piloto, cartolina, e todo material disponível na escola;
Quarta-feira	-Conversa informal sobre o ano que se passou e sugestões para o ano que se inicia;	-Avaliando o ano que se passou: como você foi enquanto aluno, no ano anterior? Que mudanças gostaria de realizar para o ano que se inicia? O que acha que precisa mudar? Sugestão: -Confeccionar uma caixinha para colocar as idéias e metas para o ano seguinte;	-Humano, Cd, DVD, Aparelho de Som, Aparelho de DVD, TV, lápis, lápis de cor, piloto, cartolina, e todo material disponível na escola;
Quinta-Feira	- Roda de Leitura: A Turma na Escola;	- Promover atividades lúdicas de conhecimento das dependências e pessoas que trabalham na escola; Sugestão: -Passear com a turma para explicar a função de cada dependência escolar;	-Humano, Cd, DVD, Aparelho de Som, Aparelho de DVD, TV, lápis, lápis de cor, piloto, cartolina, e todo material disponível na escola;
Sexta-feira	-Atividade recreativa com dinâmicas e jogos.	- Trabalhar o movimento do corpo através de dança e jogos. Sugestões: -Aeróbica de socialização;	-Humano, Cd, DVD, Aparelho de Som, Aparelho de DVD, TV, lápis, lápis de cor, piloto, cartolina, e todo material disponível na escola;